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时代美育!与美同行,形象美学公开课进校园

美育进校园,文化润人心。11月21日,由时代美育认证中心发起的“时代美育进校园”系列活动走进河南,近百名教师代表参加了形象美学课程的普及学习。主办方委派的首席美育官刘英老师前往授课,并与重视美育和积极践行国家美育政策的学校典范蓝天飞扬幼儿园负责人王喜爱园长进行了美育实施的深度交流。

 


据悉,此次“时代美育进校园”活动是在国家大力提倡深化教育教学改革,坚持德智体美劳“五育并举”,全面发展素质教育,强化美育育人功能,大力推进学校美育改革发展的时代背景下,由时代美育认证中心联合众多专业美育机构和学校共同发起的一次全国美育普及项目。


活动以贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要内容,构建科学美育工作体系为宗旨,积极践行2020年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》中所提出的“各地要研究落实加强和改进新时代学校美育工作的具体措施。”“统筹整合社会资源,加强美育的社会资源供给,推动基本公共文化服务项目为学校美育教学服务。”“鼓励学校与社会公共文化艺术场馆、文艺院团合作开设美育课程。整合校内、校外资源开展美育实践活动。”等具体政策,创新采用学校教育与社会资源相结合的形式,让美育走进校园,以点带面,为教师、孩子们开展丰富多彩的美育实践活动。

 


美育不仅仅是技艺的培养,更多的是关乎生命的教育。美育是一个浸润和陶养的过程,需要结合日常教学与活动,学校美育工作体系的构建必须要重视教师队伍建设,作为新时代的教师,不仅要做孩子知识的引领者,还要做孩子综合素养的榜样!教师们必须不断提高美育理论修养,并在实践中积极实践探索,才能真正达到“以美育美”的要求。


作为“时代美育进校园”系列活动,此次“形象美学公开课进校园”活动主要针对在校教师。课程从个人形象管理、个人服饰管理、气质提升、形体礼仪等各个方面帮助教师们全方位重新认识自己,对于营造向真、向善、向美、向上的美育教学环境有着极大的推动作用。


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近年来,在国家政策的引导下,经过各方面不懈的努力,我国美育加速提质,进入“快车道”,但无法否认的是,美育当下仍是教育的短板。资源配置不达标、师资力量短缺等问题严重制约着美育的发展,在这样的情况下,有效整合社会资源,让有水平、有体系的美育机构进校园,开展多元化美育活动,无疑是最好的解决方式,从这个角度来看,此次“时代美育进校园”系列活动对于各地教育系统建设美育工作体系非常具有借鉴意义。

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美是纯洁道德、丰富精神的重要源泉,当每一个公民都拥有发掘美好的眼睛、完善的人格、更富情趣的人生和更高的精神境界,不仅是个人之福,也是国家之幸!在人们生活水平不断提高的新时代,美育已经成为素质教育不可或缺的重要方式,成为推动实现教育强国、人才强国的有力措施,做好新时代学校美育工作,责任重大、使命光荣!


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